Anita Pretković

Mat 1.r OŠ Problemski zadaci - zbrajanje i oduzimanje do 20 bez prijalaza desetica

Gotov materijal

 problemski zadaci-zbrajanje  i oduzimanje do 20 bez prijelaza desetice

zbrajanje-i-oduzima

Đurđa Trupinić

Ovaj je odrazovni sadržaj primjer povezanog ostvarivanja odgojno-obrazovnih ishoda dvaju nastavnih predmeta. Uključuje aktivnosti čitanja jednostavnih slikovnih rečenica napisanih naučenim slovima  prikaz podataka piktogramom i uspoređivanje količina i brojeva. Priložene su i poveznice pratećih digitalnih sadržaja. Predložene su aktivnosti ostvarive u raznim scenarijima poučavanja.

Primjer 1 povezanog ostvarivanja ishoda (HJ i MAT)

Marija Lesandrić

Pisana priprema za nastavni sat M - Pisano dijeljenje (575:25)

Nastavna tema: Pisano dijeljenje  višeznamenkastoga broja dvoznamenkastim brojem

Nastavna jedinica: Pisano dijeljenje (575:25)

Tip sata: sat vježbanja i ponavljanja

Odgojno-obrazovni shodi: MAT OŠ A.4.3. Pisano množi i dijeli dvoznamenkastim brojevima u skupu prirodnih brojeva do milijun.

Pisana priprema za nastavni sat M - Pisano dijeljenje (575:25)

Antonija Katić

U kratkom videu učenici se upoznaju s parnim i neparnim brojevima.

Parni i neparni brojevi

brojevi

ANTONIJA WURZBERG

Desettisućice_brojevne riječi

Anita Polić

Učenici će moći rješavati jednadžbu koja se svodi na oblik ax = b, gdje su a i b cijeli brojevi ili nenegativni racionalni brojevi, primjenjujući ekvivalentnost jednadžbi uz nekoliko očekivanja međupredmetnih tema "Učiti kako učiti" te "Osobni i socijalni razvoj". U radu sam koristila digitalni udžbenik "Matematički izazovi 6", digitalnu aplikaciju Kahoot, WordWall, Power Point prezentaciju te izradila izlaznu karticu za samovrednovanje učenika u aplikaciji Liveworksheets.

LINEARNE JEDNADŽBE S JEDNOM NEPOZNANICOM

rjesavanje-linearnih

Željka Pavlinušić

Pisano zbraja i oduzima u skupu brojeva do milijun primjenjujući odgovarajući
matematički zapis. Određuje vrijednost nepoznate veličine u jednakostima ili
nejednakostima.
(MAT OŠ A.4.2., MAT OŠ B.4.1.)

Ispit znanja - Zbrajanje i oduzimanje do milijun

zbrajanje-i-oduziman

Mirna Dvojak

Materijal sadrži poveznicu za videozapis i pisanu pripremu.

Namijenjen je obradi sadržaja: Redoslijed izvođenja računskih radnji.

Učenik rješava matematičke zadatke s više računskih radnji.




Redoslijed izvođenja računskih radnji - videozapis; obrada

redoslijed-izvodenja

Mirjana Špoljar

- Učenici će ponoviti grafove funkcija koje su već učili.

- Prisjetit će se nekih krivulja koje su vidjeli na fizici ili u liječničkim nalazima koje izgledaju valovito.

- Učenici će otkriti grafički prikaz funkcije zadane pravilom pridruživanja f(x)=sinx.

- Učenici će otkriti svojstva grafa funkcije f(x)=sinx.

Graf funkcije sinus

sinusoida

Emina Baričević

Materijal za usvajanje zbrajanja s prelaskom desetice (8+3) sastoji se od uvodne igre u Wordwallu  poveznicu na videolekciju Škole na trećem te zadatka za ponavljanje i vježbanje.

Matematika